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pedagogia multi-artes

investigação permanente

Como podem ser cruzadas e combinadas várias formas de arte,  estabelecendo influências mútuas para desenvolver experiências criativas  em contextos multiculturais?

​ O projeto tem sido uma superfície onde a multiplicidade cultural é impressa, enriquecida e expandida  

pela colaboração entre artistas/arte educadores  de várias geografias.

​ Nós  focar em  explorando situações estéticas e pedagógicas decorrentes da  reunião.  

A partir de abordagens try-out, os artistas criam  plataformas estruturantes de autoexpressão, comunicação estética

mas principalmente a busca  para lugares imateriais onde se pode pertencer.

Como resultado da primeira formação do grupo, desenvolvemos oficinas  cruzando  teatro,

música, diálogo reflexivo e artes visuais realizado na Aldeia Infantil SOS (Helsinki - FI),

com um grupo de adolescentes com refugiados anteriores ou atuais  status.

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